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绿树掩映的校园书声琅琅。开着农用车往田野走去的农民,正品味着这最美妙的天籁。
教育,为豫北这片古老的土地带来了早晨般的希望。
均衡,带来了普惠
“安阳所辖四县(市)四区,全部通过了国家义务教育发展基本均衡县的评估验收!”在2018年安阳市教育工作会议上,市教育局党组书记、局长王爱宏总结道。王局长语气平静而沉稳。也许你不会想到,在这平静的语气背后,为了各阶段教育的均衡有序优质发展,安阳教育人付出了怎样的心血和汗水。
围绕“一个重返、六个重大”,把安阳建设成新时代区域性中心强市的发展目标,紧盯着促进教育高质量发展,遵循“公平均衡,优质轻负,尊重个性,全面发展”的理念,市教育局紧扣“优、好、足、硬、亮、全”六字诀,即教育质量优、均衡发展好、教育资源足、办学条件硬、特色品牌亮、教育体系全,在打造区域性现代化教育中心的道路上阔步前行。自2014年始,我市开始实施扩充城镇义务教育资源五年规划,目前共完成投资13.9亿元,增加学位近8万个,有效缓解了“大班额”现象。2018年,我市又开始实施“消除‘大班额’专项规划(2018年~2020年)”,按照规划,3年间,我市将新建改扩建义务教育学校33所,增加学位37570个。截至2017年,我市全区域通过了国家义务教育发展基本均衡县(区)评估认定,我市义务教育“大班额”和“超大班额”比例也为全省最低城市之一,义务教育均衡发展走在了全省前列。
大道之始也,天下为公。推动群众受教育机会的均等化,是安阳教育人的不懈追求。多年来,我市小学严格划片入学;小升初坚持电脑派位入学;以名校带弱校为途径,先后组建市七中学区、市八中学区、市曙光学校学区,使优质教育资源的覆盖面不断扩展。2018年,我市又取消了公办学校特长生招生和初中新生入学水平测试,禁止民办学校选拔考试招生,坚持省级示范性普通高中分配生政策不动摇。这些措施的实施既有效减轻学生的课业负担,又大大促进了优质均衡。市人民大道小学、市实验小学,市五中、市八中、市七中、市曙光中学、师院附中……一大批为人民群众广泛认可的优质义务教育学校在教育的星空绽放异彩。
“让孩子们均等地接受优质教育!”安阳教育人正以实际行动建构着这一梦想。
特色,塑造着个性
镜头一:汤阴岳飞庙。人群中,一个小“刘兰芳”正有模有样地表演着评书《岳飞传》。这是岳飞小学的评书社团在义务演出。“崇尚英雄、精忠报国”的爱国主义情操,正在又一代幼小的心灵中生根发芽。
镜头二:红旗渠青年洞。林州市第二实验小学正在这里开展“十个一”活动:当一次小讲解员、看一部纪录片、走一段长渠、打一次开山锤……孩子们仿佛走进了那段峥嵘岁月,接受了红旗渠精神的洗礼。
镜头三:中国科技馆。2017年全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛现场,市开发区高中选送的“逆风小车”受到了在场专家的称赞,该作品一举荣获全国二等奖。
镜头四:苏州阳澄湖。这是2018年全国青少年航空航天模型锦标赛现场,来自全国的149个代表队共1389名运动员参加了35个项目的角逐。市实验中学“天鹰”航模队一路过关斩将,一举取得团体项目全国第三名的好成绩。
“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”作为汉字的发祥地,传承书法艺术早已成为我市中小学的共识。2016年,全省书法教育现场会在我市举行。市实验中学、市幸福中学等55所学校被评为全国、省、市书法教育实验校、示范校。
市十中的校园戏曲、市八中的航模运动、市曙光学校的围棋特色、市三中的艺术体育专业……一张张亮丽的名片,不仅培植了学生个性发展的沃土,也构成了我市普通教育“一校一品”、特色办学的百花园。
近年,全市共创建全国中华优秀文化艺术传承学校 5所;创建省级体育艺术“一校一品”示范学校8所、特色学校9所;创建全国校园足球特色学校66所;创建全国国防教育特色学校21所,全国示范学校5所。市教育局作为全省教育系统的代表,被评为省国防建设十佳单位。
书香,浸润着灵魂
这是许多师生不曾忘记的一幕:赤日炎炎的暑期,在市一中窗明几净的阅览大厅内,一个清瘦的老教师,每天义务管理着阅览室。而每天早晨一开门,莘莘学子便有序地走进大厅,很快便沉浸在书香之中。
而今,那位老者早已退休颐养天年,而暑期读书的传统却依旧传承,年复一年。
这是许多学生终身难忘的画面:在市文明大道小学“读书节”这一天,师生一展才华,古诗新唱、意境表演、经典歌舞等节目,让孩子们在愉悦的氛围中感受经典的魅力,接受智的启发、情的感染、美的熏陶。
“最是书香能育人。”当你走进市七中,高大的雪松,典雅的教学楼,温馨的彩色地面,匆匆而过的老师和学生,这里的一切,都让你想着一件事:读书。
“读经典的书,做有根的人。”读书,才有素质教育;读书,才有令人信服的成果。
目光移到市一中光荣榜:2013年~2017年,一本上线率从85%逐年提高至92.9%;5年里共有57人考入清华、北大。2018年高考再上新台阶,一本上线率攀至94.62%, 19名学子考入清华、北大。
一花独放不是春,万紫千红春满园。林州一中、内黄一中、安阳县一中也把自己的优秀毕业生送进了清华、北大的校门。市区各高中学校的升学率近几年连年攀升,大家你追我赶,在高质量教育的大花园里争奇斗艳,普通高中教育水平在全省稳居第1方阵。
源头,昭示着未来
教师强则教育兴。以“四有”好老师为标准,建设高素质的教师队伍是我市教育事业发展的一项重要战略。
近年,我市持续实施名师、名校长“双名工程”,通过多渠道高端培训、发达地区跟岗实习、建立名师、名校长工作室,孵化、辐射、带动等措施,逐步锻造出一支能适应教育高质量发展的名师、名校长队伍。目前,全市已建成63个名师工作室,其中5个中原名师工作室,6个四星级名师工作室,30个市级名师工作室。
近几年,我市先后涌现出以河南省最美教师韩保学、全国最美教师梁琰为代表的师德高尚的先进典型,也培育出河南影响力的中小学校长黄艳、原绿色等优秀人才。推出了何红艳等中原名师5人。有 40 位办学业绩突出的优秀校长被命名为河南省优秀教育管理人才,66名教师被命名为河南省教育教学专家,96人被命名为河南省名师,851人成长为省级骨干教师。11人被命名为河南省名校长,9人被确定为河南省名校长培育对象。享受国务院政府特殊津贴专家3人。我市有6人被评为省政府学术技术带头人,51人获省特级教师称号,66人被评为市管专家。
2017年,在全省中原名师培养工作会议上,我市作了典型发言;2018年8月,全省中学语文教研员及骨干教师培训会议在郑州召开,我市选送的语文名师工作室代表交流了工作经验,受到与会专家好评。我市名师、名校长工程走在了全省前列。
榜样的力量是无穷的。为发挥名师的辐射引领作用,我市选派省、市级名师送课下乡,近两年送课节数200余节。课后,市教研员对执教老师的教学理念、教学方法、教学内容等进行精辟的点评,授课名师和听课教师进行深入的互动交流。这种“手拉手”式的教研,有效缩短了城乡教育差距。
作为支持教师专业发展的重要平台,我市进一步夯实了常规教研及教学管理工作,加强了对毕业年级复习备考的业务指导。对于高三的三次模拟测试,我市组织教研员,采用抽样技术与样本技术相结合的方式,对各学科成绩进行深入细致的分析,及时反馈分析结果,并提出改进建议。
岗位练兵是教师成才的必由之路。我市持续开展了优质课竞赛和示范课观摩课活动,层层选拔,精益求精,让参赛选手和选手背后的团队经历一个华丽蜕变的过程。2014年以来,我市共有83名教师荣获 “一师一优课,一课一名师”教育部优课奖。
开展课题研究是教师由经验型向专家型转变的有效途径。仅2018年,就有238项各类省级教育科研课题顺利结项。这些课题,正引领着越来越多的教师,走上探索教育教学真谛的道路。
教学成果奖是教学业务奖,每4年评选一次。2018年,在全国452个拟授奖项目中,我省共19项,均为二等奖,其中,市六十三中(梅园中学)、市健康路小学所报成果均列入授奖名单。该奖项的颁发,实现了我市教学成果奖零的突破。
周虽旧邦,其命维新。在豫北这片古老的土地上,安阳教育人,正孜孜不倦地书写着新的篇章。
日月光华,旦复旦兮……
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