2024年河南成考高起专《语文》模拟试题二

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　　　　1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是 ( )。

　　A.落.魄 落.枕 丢三落.四

　　B.教.导 教.书 教.学相长

　　C.倾倒. 倒.影 倒.背如流

　　D.和.睦 应和. 和.而不同

　　2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )

　　A.虽然本剧个别细节还有些毛糙,但瑕.不.掩.瑜.,它仍然是一部值得观看的电视剧。

　　B.他父亲是著名画家,擅长画花鸟,笔下的芦雁姿态各异,栩.栩.如.生.，呼之欲飞。

　　C.在今年的全市中学生作文大赛中，我们班学习委员王晓霞不.负.众.望.,一举夺魁。

　　D.小区设计别.有.天.地.,不仅预留了大面积的绿化广场,还规划了多层次的交通网格 。

　　3.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。

　　A.反联 涸泽而渔 哗众取宠

　　B.作祟 人才倍出 励精图治

　　C.修葺 严惩不贷 罄竹难书

　　D.阔绰 莫衷一是 积毁消骨

　　4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。

　　①现在有来自四面八方的莘莘学子对临川名师怀着无限的 。

　　②近年电讯事业发展迅速， 大城市、中小城市， 偏僻的农村，居民普遍安装了宽带。

　　③谁都知道他是个 绝顶聪明的学生。

　　A.敬仰，以至，举一反三

　　B.景仰，乃至，闻一知十

　　C.景仰，以至，闻一知十

　　D.敬仰，乃至，举一反三

　　5.填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一项是( )。

　　晋察冀北部有一条还乡河， ， ， ，碧绿的芦苇像覆盖着一层厚厚的 白云。

　　①芦花开的时候，远远望去

　　②河边有个小村庄

　　③河里长着许多芦苇

　　A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②①

　　6.下列句子中，咨专语病的一句是( )。

　　A.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重 要组成部分。

　　B.时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝不驯服的天马，我们只有尊重它，才有可能驾驭它，使它 不致倏忽而逝。

　　C.本届亚运会上，中国游泳队表现不俗，这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。

　　D.今年国庆节期间，我市所有的消防车、消防官兵，为保障人们安全过节，而放弃休假，始 终 坚守岗位。

　　二、阅读下面文字，完成 7-10 题。(16 分，每小题 4 分)

　　1995 年 8 月，当“亚洲通信卫星 2 号”升空不久，突然发生爆炸，而这场灾难的元凶 是由太阳活动引发的高空切变风，这是由空间天气突变而引发的灾难。

　　空间环境中，有时呈现这种情景——太阳上的太阳风、磁层、电离层和热层中可影响空 间和地面技术系统的运行和可靠性以及危及人类健康和生命的状态。科学研究表明，太阳是 一个能量输出不断变化的天体，正是这些变化，才引起了高层大气和电离层状态的强烈扰动。同时，太阳有时能把百万吨带电物质，以每秒近千公里的高速度抛向地球，即发生太阳风暴， 引起地球空间环境发生急剧变化。如地球磁层被压缩，绕地球赤道的高空环电流大大增加， 电离层无线电通讯的临界频率会突然改变，高能带电离子流可增加 3~5 个量级等等。如有时 太阳耀斑爆发，能量相当于全球 50 亿人每人引爆 100 万吨 TNT。这些给人类活动造成灾害 的突发性空间环境变化称为灾害性空间天气。

　　灾害性空间天气造成的危害是多方面的，可导致卫星失控或坠落，通讯中断，导航定位 不准，输电网等技术系统受到损害等灾害性事件发生。也可能引起人类心血管疾病死亡率增 高，皮肤癌患者增加。据统计，仅在航天领域，卫星故障中的大约 40%与灾害性空间天气有 关。

　　为了研究和预报空间天气灾变规律，避免或减轻灾害性空间天气可能给人类活动带来的 灾害和损失，一门把空间天气的监测、研究、模式、预报、效应、信息传输与处理以及对人 类活动的影响加以综合与集成的新学科应运而生。随着我国国民经济、国防建设和科学技术 的高度发展，应用卫星、载人火箭、空间站以及地面技术系统的安全运行与剧烈变化的空间 环境关系越来越密切，空间天气学就越发显得重要。我们相信，明天的空间天气预报也会像 今天常规天气预报那样，为我国的建设和科学发展做出应有的贡献。

　　7.根据文章，对“灾害性空间天气”的解释正确的一项是( )。

　　A.太阳活动引发的使通信卫星发生爆炸的高空切变风

　　B.太阳活动引发的可影响和危及人类活动的空间环境状态

　　C.太阳自身能量输出时引发的高层大气和电离层的强烈扰动

　　D.太阳把大量带电物质高速抛向地球时发生的太阳风暴

　　8.对“灾害性空间天气”形成的根本原因分析正确的一项是( )。

　　A.高层大气和电离层状态的强烈扰动

　　B.把大量带电物质高速抛向地球的太阳风暴

　　C.能量极大的太阳耀斑的爆发

　　D.太阳这一天体的能量输出不断变化

　　9.根据文意，对“空间天气学”的理解不准确的一项是( )。

　　A.空间天气学像天气预报一样;为改善空间环境，促进我国的建设和科学发展做出了巨大的 贡献

　　B.空间天气学综合与集成了空间天气的监测、研究、模式、预报、效应、信息传输与处理以 及对人类活动影响

　　C.国民经济、国防建设和科学技术的发展与剧烈变化的空间环境关系的日趋密切，说明了建 立空间天气学的重要性和必要性

　　D.研究和预报空间天气变化规律，避免或减轻灾难性空间天气给人类带来损失，是建立空间 天气学的目的

　　10.根据原文，下列理解正确的一项是( )。

　　A.灾害性空间天气严重威胁人类的健康，尤其是必然导致心血管疾病死亡率增高、皮肤癌患 者增加

　　B.太阳风暴吹过地球时，能引起地球高能带电离子流增至 3~5 个量级

　　C.灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落，据统计，有约 40%的卫星故障与灾害性空间天气有关

　　D.在一般情况下，空间天气并不对人类活动造成灾害,但是，它具有突变性特征，因此，有[答? 时会造成突发性灾害

　　第Ⅱ卷(非选择题，共 110 分) 三、阅读下面的现代文，完成 11〜14 题。

　　转身

　　李汉荣

　　一转身，那个动人的身影就不见了，在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。

　　在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，我 经常有这 种感受：转身，就是永别。

　　在旅途上，这“转身"的频率更大，体验更多。一转身，那个清丽的少女不见了，她失 踪于汹 涌的街市人潮;一转身，那个少妇不见了，她那么端庄，贤淑写满了她的表情，然 而，一转身，呼啸的列车载走了她;一转身，那个老者不见了，这是我极少见到的“经典老 者”，满头银发，一身素净，眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥，一转身，他不见了，车门 关闭，车轮转动，不知把他带往何方，我甚至没有看见他的背影。

　　那一次我在北京火车站等车，在拥挤的人流里，我不小心踩了右面一个年轻人，我正准 备道歉或接受责备，却看见转过来的一张文雅谦和的脸，他说“对不起你，我挡着你了”， 我竟然被感动，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，水的表情，却 忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了 过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，波动的各色衣服……

　　还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花，灯芯花，野草莓花，苜 蓿花，蒲公英花……路旁的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色， 我恍然已走进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上 插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息，但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓，于是我停下来，为她让路，然后静静地看她远去， 欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦 胧感觉。也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小 女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼，看仔细些，我想在 记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩，这也许是她一生里最生动的瞬间，我记 起了泰戈尔的诗句“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目”，我情不自禁地转过身来， 沿着小女孩走去的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口，我已经无法知道 小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远不能 踏上的路径......

　　冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见 一位衣服褴褛的中年乞丐，我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他，可是来到南 大街，已不见了他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，最后我来到丁字街，还是没有 找到他，却遇到了一个老年乞丐。一转身，苦难交换了方向，交换了背影。于是我把防寒服 披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温稍稍回升，希望降温的人性稍稍回升。我由 此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦的身影，一转身，他们到哪里去了?而文明，你能否追 上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握起那空空的手，仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去 了，一转身，车窗外的河流已经不知去向;一转身，门前的那只鸟已不见踪影;一转身，天 上的那座虹桥已经悄然消失;一转身，水里的鱼已经没入深渊;一转身，父亲已经走远，新 垒的坟上，墓草青青……

　　旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文， 羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来?

　　11.文章第五段中“这也许是她一生里最生动的瞬间”中“这”指代的内容是什么?(4 分)

　　答： 。

　　12.“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得很妙,请简要分析。(6 分)

　　答： 。13.从描写的角度看，第四段写到的那个“年轻人”与上文提到的“她”、“少妇”、“老者” 有什么不同?这样写有什么作用?(7 分)

　　答： 。14.“一转身”这句话在文中反复出现，有哪些表达效果?(8 分)

　　答： 。

　　四、(25 分)

　　阅读下面文言文，完成 15-17 题。

　　扬子之邻人亡羊，既率其党①，又请杨子之竖 s 追之。杨子曰：“嘻!亡一羊何追者之众?”

　　邻人曰：“多歧路。”

　　既反问：“获羊乎?”

　　曰：“亡之矣。”

　　曰：“奚亡之?”

　　曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”

　　杨子戚然变容，不言者移时成，不笑者竟日。门人怪之，请曰：“羊贱畜，又非夫子之 有，而 损言笑者，何哉?”杨子不答，门人不获所命。

　　弟子孟孙阳出，以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入，而问曰：“昔有昆弟三人.游 齐鲁之 间，同师而学，进仁义之道而归。其父曰：'仁义之道若何?'伯曰：'仁义使我爱身 而后名。'仲曰：仁义使我杀身以成名。'叔曰：'仁义使我身名并全。'彼三术相反，而同 出于儒。孰是孰非邪?”

　　杨子曰：“人有滨河而居者，习于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹粮就学者成徒， 而溺 死者几半。本学泅，不学溺，而利害如此。若以为孰是孰非?"

　　心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰：“何吾子问之迂，夫子答之僻?吾惑愈甚。"

　　心都子曰:“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。学非本不同，非本不一，而末异若是。惟 归同反一，为亡得丧。于长先生之门，习先生之道，而不达先生之况也，哀哉!"

　　【注】①党：家人、亲戚。②竖：年轻的仆人。③移时：半晌。

　　15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6 分)

　　答： 。16.杨子回答心都子的一番话，采用的是什么论证方法?(4 分)

　　答： 。 17.《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?(6 分)

　　答： 。

　　阅读下面这首诗，完成 18-19 题。

　　赤壁

　　赵翼

　　依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。

　　乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。

　　千秋人物三分国.一片山河百战场。

　　今 H 经过已陈迹，月明渔父唱沧浪。

　　【注】荆襄：荆州和襄阳，在今湖北境内。

　　乌鹊南飞：曹操《短歌行》中的诗句。沧浪：指古代隐士所唱的《沧浪歌》。

　　18.首句“依然形胜扼荆襄”，突出了赤壁的什么特点?(4 分)

　　答： 。 19.从全诗看，诗人凭吊赤壁古战场，表达了怎样的思想感情?(5 分)

　　答： 。

　　五、作文(60 分)

　　20.方和圆似乎格格不入，却和谐地搭配成一枚精妙的铜钱;野草和鲜花似乎是宿敌，却共 同装饰了绚丽的大地;繁星和黑夜似乎是冤家，却共同点缀了美丽的夜空……事实上，我们 的生活往往就是如此奇妙!请以“奇妙的和谐”为话题，写一篇不少于 600 字的文章，题目自拟，文章自定，文体自选 (诗 歌除外)。

　　一、语言知识与语言运用

　　1.【答案】 A

　　2.【答案】 D 【解析】 D 项中“别有天地”指另有一种境界,形容风景等引人入胜。而后半句并不是指风 景，所以用在这里不合适。本题为选非题,故答案选 D。3.【答案】C 【解析】A 项“反瞭”应为“反馈";B 项“人才倍出''应为“人才辈出";D 项“积毁消骨” 应为“积毁销骨”。

　　4.【答案】B 【解析】“敬仰”，敬重仰慕;“景仰”，佩服尊 敬，仰慕。“景仰”比“敬仰”的意思更重一 些。①句从词义的适用范围和轻重分析，应用"景仰 “乃至”，用在并列成分的末一项之前， 表示这一项 更为突出;"以至"，连词，表示在时间、数量、程度、 范围上的延伸，用在下 半句的开头，表示由于上 文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。②句中意在突出， 并未指示结果.应用“乃至 “闻一知十”，听到一点就能理解很多，形容善于类 推;“举一 反三"，从一件事情类推而知道其他许多 事情。③句根据语意，应用“闻一知十”。

　　5.【答案】D 【解析】第一句的最后是“还乡河”，下面与其衔接的应该是“河”，由此 A、B 两项可以排 除。同理可知，衔接在第二句后面的依然是“河”，由此又排除了 C 项。答案是 D 项。

　　6.【答案】B 【解析】A 项语序不当，“发展和重视”应为“重视和发展";C 项成分残缺，缺少短语中的 介 词，应该在“由”后添加介词“从”;D 项属于搭配不 当，“消防车……放弃休假”不 妥。

　　二、阅读下面文字，完成 7-10 题。

　　7.【答案】B 【解析】根据第二段末句可知，B 项正确。A、C、D 三项均是“灾害性空间天气"的表现之 一。

　　8.【答案】D 【解析】A、B、C 三项均是太阳能量输出不断 变化造成的，D 项为根本原因。

　　9.【答案】A 【解析】A 项尚未实现，表达有误。

　　10.【答案】D 【解析】A 项应为“可能”;B 项应将“增至” 改为“增加”;C 项应指出仅在航天领域。

　　三、阅读下面的现代文，完成 11〜14 题。

　　11.【答案】“这”指代的是上文提到的秦岭女孩像野花一样 纯真自然的样子。

　　12.【答案】“打捞”在句中正好与“人海”相呼应，既可使人联 想到大海捞“人"的不易， 又十分形象。

　　13.【答案】对“她”、“少妇”、“老者”都只是一笔带过或简单 勾勒，而对“年轻人”则 使用具体的语言、动作描 写进行比较细致的刻画。作用是表现他文雅谦和的内在品质。体 现了选材的详略得当的艺术特点。

　　14.【答案】(1)强调了时间、生命过程的流逝之快。(2) 反复点题，突出中心，提醒人们 珍惜时光，珍视人际交往。(3)把“一转身”当作行文线索，使文章行文流畅， 结构严谨。

　　四、

　　15.【答案】大路上因为岔道太多而丢了羊，学习的人因学说太多而丧失了生命。学问的本源并没有什么不同，没有什么两样，可是它的末流就有这样的差异。只有使分歧的末流回到 本源上来才不会有什么得失的差别。

　　16.【答案】运用了比喻论证的方法。

　　17.【答案】启发人们观察事物要抓住其本源及精神实质。

　　18.【答案】突出了赤壁作为军事要地险峻的特点。

　　19.【答案】诗人抚今忆昔，既表达了对英雄的崇敬之情，也表达了对自然的永恒和人事变 迁的慨叹。

　　五、作文 20.【答案】略。

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