2020年河南成人高考专升本《教育理论》模拟练习题及答案解析

　　【导读】下面给大家带来的是2020年河南成人高考专升本《教育理论》模拟练习题及答案解析，大家在练习时，记得把做错的题多做几遍哦。

　　选择题(1-20小题)

　　第1题 第1次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制是【】

　　A. 壬寅学制

　　B. 癸卯学制

　　C. 壬子癸丑学制

　　D. 壬戌学制

　　【正确答案】C

　　【答案解析】 1912年南京临时政府颁布的壬子癸丑学制是第1次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制。

　　第2题 \"掌握学习\"教学法的首先提出者是【】

　　A. 卡罗尔

　　B. 皮亚杰

　　C. 布鲁姆

　　D. 根舍因

　　【正确答案】A

　　【答案解析】 “掌握学习”教学法于20世纪60年代由美国北卡罗来那大学的卡罗尔首先提出，认为学生的学习进度有快慢之分，但只要给以足够的时间，几乎每个学生都能学会，“掌握”课程要求的各项教育内容，后经芝加哥大学教授布鲁姆发展创立了“掌握学习”的教学法。

　　第3题 我国确立教育目的的理论依据是【】

　　A. 生物进化论

　　B. 黑格尔哲学

　　C. 政治经济学

　　D. 人的全面发展学说

　　【正确答案】D

　　【答案解析】 人的全面发展学说是马克思在研究经济问题时提出来的，是指人的智力、体力的全面协调发展，这一学说至今仍具有重要意义。作为一个重要的知识点领会和掌握。

　　第4题 衡量一个人品德水平的重要标志是【】

　　A. 品德情感

　　B. 品德认识

　　C. 品德意志

　　D. 品德行为

　　【正确答案】D

　　【答案解析】 对于德育过程中品德情感、品德认识、品德意志、品德行为四个方面，各自都有着重要作用，其中品德行为是衡量一个人品德水平的重要标志。对品德情感、品德认识、品德意志、品德行为四个方面作用要进行理解识记，注意相互联系和区别。

　　第5题 因势利导，\"一把钥匙开一把锁\"体现的是德育原则中的【】

　　A. 从学生实际出发原则

　　B. 知行统一原则

　　C. 集体教育和个别教育相结合原则

　　D. 依靠积极因素，克服消极因素原则

　　【正确答案】A

　　【答案解析】 这一习语体现的是从学生实际出发的德育原则。对于德育原则应从概念及要求等方面掌握。

　　第6题 体育的基本组织形式是【】

　　A. 运动竞赛

　　B. 运动队训练

　　C. 早操、课间操

　　D. 体育课

　　【正确答案】D

　　【答案解析】 体育组织形式有很多种，基本的组织形式是体育课。对于本题结合我们教育的实践，即对体育内容、意义等的理解，可以准确选出答案。

　　第7题 中国开始采用班级授课制是在【】

　　A. 元朝末年

　　B. 明朝末年

　　C. 清朝末年

　　D. 民国初期

　　【正确答案】C

　　【答案解析】 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代，我国于1862年在清政府开办的京师同文馆中首次采用班级授课制。这道题是对时间的考核，考核的是时间段，比较一下应该能得出答案。

　　第8题 马克思主义认为教育起源于【】

　　A. 神话

　　B. 生产劳动

　　C. 本能

　　D. 无意识模仿

　　【正确答案】B

　　【答案解析】 关于教育起源在教育学中有许多学说，马克思主义对教育起源的认识是其中重要的理论。注意和生物起源说、心理起源说对比记忆。

　　第9题 明显反映了\"中学为体，西学为用\"思想的现代学制是【】

　　A. 壬寅学制

　　B. 癸卯学制

　　C. 壬子癸丑学制

　　D. 壬戌学制

　　【正确答案】B

　　【答案解析】 1903年清政府颁布的“癸卯学制”，其教育目的明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。注意对每个颁布的学制主要特点要熟记。

　　第10题 下面选项中是教学过程的中心环节的是【】

　　A. 感知教材

　　B. 理解教材

　　C. 巩固知识

　　D. 运用知识

　　【正确答案】B

　　【答案解析】 我国教育界对教学过程阶段的划分认为，教学过程分为五个阶段，其中理解教材是教学过程的中心环节。本题也可以出为简答题，所以对于五个阶段要记忆准确。

　　【结尾】以上是关于“2020年河南成人高考专升本《教育理论》模拟练习题及答案解析”的全部内容，想获取更多关于河南省成人高考的相关资讯，如河南成考历年真题、报考条件、成考学习方法、成考专业、成考答疑等，敬请关注河南省成人高考网(www.crgk.hn.cn/)。

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